Jag hade tänkt gå och lägga mej i tid..
Sen kväll efter dag av möten, telefonsamtal och sammanlagt kanske 10 minuter med barnen, utan Ulf Lundells röst i datorns cdspelare skulle jag inte överleva. Eposten obesvarad. Dagens utbildningspolitiska diskussioner fördes vid SYDKUSTENS LANDSKAPSFÖRBUND och därefter vid Utbildningsnämndens svenska sektions möte.
Vid Sydkusten fick vi information om projektet ANDRA STADIET 2015 där Ninni Rask koordinerat samarbete mellan yrkesskolor och gymnasier i Östra-, Mellan- och Västra Nyland samt i Åboland, så att alla regionerna har en egen styrgrupp. Vi behöver tillräckligt starka strukturer inom 2.stadiet på svenskt håll. Också utbildnings- och personalsituationen inom det strategiska området - dagvården genomgicks.
Dagens sista möte med svenska sektionen för helsingforssskolorna blev en lång och grundlig diskussion om inställningen till högstadiernas RÄTT ATT SPECIALISERA sej. Många röster höjdes för att den specialisering som Norsens högstadium ansökt om att få införa, skulle leda till ojämlikhet och risker för hela det svenska skolnätet. I egenskap av ordförande kände jag mej tidvis bedrövad över att diskussionen fördes utgående från skolsystemets perspektiv och behov, och inte alls ur den enskilda elevens, eller i det här fallet, den enskilda skolans perspektiv. Men också åsikter om att det är viktigt att vara lyhörd för skolornas strävanden och engagemang, och elevernas utökade valmöjligheter hördes. Beslut i ärendet tas på nästa möte den 26.10.
Generellt sett oroar jag mej för att vi på svenskt håll tenderar att vara väl försiktiga och inte alltid håller måttet nationellt sett. Vårt skolsystem i stan bör vara vägvisare, men vi måste också våga lita på skolorna och den vilja som finns hos lärare, elever och rektorer att utveckla sej. Vi har inte råd att på svenskt håll fastna i gamla tankemodeller.








